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教育部等十七部门联合印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》提出，要让政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善。上海家长学校15分钟家庭教育服务圈的建设，旨在解决家庭教育“最后一公里”的问题，以遍布全市的服务站点为依托，以形式多样的活动为载体，以家长学校与中小学、妇联等协同为助力，把科学适需的家庭教育内容送到家长手中。

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“微光青年影像计划”已成功举办四届，是专业院校影视作品展映、研究、推广的平台，项目面向全国影像艺术类相关专业高等院校本科生及研究生，旨在为高校大学生提供创作交流的机会，为高校专业教学搭建学术交流与研究的桥梁。通过这些参展的作品，能够看到这些高校影视教育对实践与创新的重视。每一个作品都展现出不同的艺术气质，体现了所在学校的办学特色和文化底蕴。

本次影展策展人程远征表示，“微光”顾名思义，“微小光芒，亦能照亮”，第四届“微光”青年影像展，意在通过对全国各高校优秀短片的召集、放映和交流，照亮年轻人的艺术理想和艺术心灵。该展览由鲁迅美术学院、辽宁省美术学研究生创新与学术交流中心、辽宁美术馆(辽宁画院)、辽宁文化创意产业与公共文化服务协调创新中心等单位主办，由鲁迅美术学院影像艺术学院承办。

程远征说，从这届“微光”青年影像展的作品中可以看到，当下的年轻人对于个体生命经验的关注、对于人文社会议题的思考。尤其是，在这个影像泛滥和信息过载的新媒体数字时代，通过这些专业性的影像表达，会让大家再次感受到电影“本体”的美学。无论是作品中表现出来的经典叙事，还是对大师美学风格的致敬，亦或是对于影像美学的先锋性探索。都让人再度感觉到，电影不仅是工具，它本身就是感知和思想。(完)